Beschrijving van de functie

Een Medior Onderwijskundige is verantwoordelijk voor de ontwikkeling en implementatie van leerinterventies binnen organisaties. Deze functie speelt een essentiële rol in het verbeteren van de kennis en vaardigheden van medewerkers en het optimaliseren van leerprogramma’s. Medior Onderwijskundigen werken vaak met verschillende stakeholders om de opleidingsbehoeften te identificeren en passende leeroplossingen te bieden. Dit kan variëren van het opzetten van digitale leermaterialen tot het faciliteren van workshops en coaching. In het huidige werkklimaat, waarin flexibele werkstructuren en zzp-opdrachten steeds gebruikelijker worden, biedt deze rol de mogelijkheid tot interim werk, vaak ook in opdrachten bij de overheid. Medior Onderwijskundigen kunnen hun expertise toepassen in verschillende sectoren, variërend van het onderwijs tot bedrijfsleven en publieke organisaties.

Typisch salaris

Het salaris voor een Medior Onderwijskundige kan variëren afhankelijk van ervaring, locatie en de specifieke organisatie. Over het algemeen ligt het salaris in een bredere band van €3.000 tot €4.500 per maand op basis van een vast dienstverband. Voor zzp’ers en consultants liggen de tarieven vaak hoger, afhankelijk van de complexiteit van de opdrachten en de specifieke kennis die vereist is. Tarieven voor interim werk kunnen variëren van €75 tot €150 per uur, afhankelijk van de ervaring en het soort opdracht, zoals bij opdrachten van de overheid waar vaak strikte eisen aan de kwalificaties worden gesteld. Zoekend naar opdrachten, kunnen professionals vaak gebruik maken van platforms als DAS voor het vinden van opdrachten die passen bij hun vaardigheden.

Gemeenschappelijke taken in de functie

Medior Onderwijskundigen hebben een breed scala aan taken en verantwoordelijkheden in hun rol. Een belangrijk aspect is het ontwikkelen van leerprogramma’s volgens verschillende modellen, zoals het ADDIE-model, dat staat voor Analyse, Design, Ontwikkelen, Implementeren en Evalueren. Dit houdt in dat ze voortdurend de effectiviteit van hun leerinterventies moeten evalueren en aanpassen om ervoor te zorgen dat ze voldoen aan de behoeften van de organisatie en de medewerkers. Daarnaast zijn ze vaak verantwoordelijk voor het adviseren over opleidingsvraagstukken, het coachen van andere trainers en het begeleiden van de implementatie van nieuw ontwikkelde leermiddelen. Ook het projectmanagement van onderwijsprogramma’s is een cruciaal onderdeel van hun werkzaamheden, waarbij het belangrijk is om planningen en budgetten goed in de gaten te houden. Flexibiliteit in werkschema's speelt ook een grote rol, vooral wanneer de vraag naar onderwijs en trainingen fluctuaties vertoont.

Hoe word je specialist in deze functie

Om specialist te worden in het vak van Onderwijskundige, is het essentieel om een stevige basis in onderwijskunde of een vergelijkbaar vakgebied te hebben. Minimaal een hbo-opleiding is vaak vereist, en daarnaast kunnen aanvullende certificeringen in specifieke onderwijsmethoden en technieken zeer waardevol zijn. Ervaring opdoen in relevante functies, bijvoorbeeld door te werken bij onderwijsinstellingen of tijdens zzp opdrachten, is cruciaal om de nodige praktijkervaring op te doen. Verder kunnen netwerken binnen de onderwijskundige gemeenschap, deelname aan workshops en conferenties, en het volgen van bijscholing bijdragen aan de ontwikkeling van de expertise. Regelmatig bijscholen en op de hoogte blijven van de laatste ontwikkelingen in onderwijstechnologie en pedagogen helpt ook bij het uitbouwen van een succesvolle carrière in dit domein.