Projectleider Studie …

Omschrijving

Bij Mediacollege Amsterdam (MA) draait alles om het creëren en benutten van kansen voor studenten. Met een focus op de dynamische, creatieve industrie biedt MA 15 mbo-opleidingen en een vmbo-opleiding aan, die praktijkgericht zijn. Het college streeft naar verbetering van de onderwijskwaliteit en ontwikkelt een plan om de studiesuccesresultaten te verhogen. Om deze belangrijke taak te ondersteunen, is MA op zoek naar een projectleider studiesucces, die samen met een projectgroep een analyse zal maken en een plan van aanpak zal opstellen. Het doel is om de onderwijskwaliteit te verbeteren en een betere toekomst voor de studenten te waarborgen.

Gewenst profiel

De ideale kandidaat is een ervaren leiderschapsfiguur in het onderwijs, met uitgebreide kennis en passie voor het ondersteunen van studenten in hun leerproces. Deze persoon moet in staat zijn om effectief samen te werken met verschillende stakeholders en een sterke visie te hebben op onderwijsverbetering.

Vereisten

• Minimaal 10 jaar ervaring in het voortgezet en/of middelbaar beroepsonderwijs, met minstens 6 jaar in een eindverantwoordelijke rol.
• Aantoonbare ervaring met het inspectiekader MBO.
• Ervaring met het opzetten en uitbouwen van scholen/opleidingen, inclusief curriculumontwikkeling, teamvorming en kwaliteitsborging.
• Bewezen resultaten op het gebied van sturing en verbetering van onderwijskwaliteit via strategische projecten.
• Academische opleiding in sociale of onderwijskundige wetenschappen en een eerstegraads lesbevoegdheid.
• Recente ervaring als extern onderwijsadviseur of organisatieadviseur op een vakschool in het MBO.
• Aantoonbare ervaring met het coachen van managementteams en begeleiding van herinrichtingsprocessen.

Wensen

• Affiniteit met het werken in een creatieve en dynamische omgeving.
• Goed netwerk binnen de onderwijssector.
• Vermogen om innovatieve ideeën in praktijk te brengen.
• Ervaring met veranderprocessen in het onderwijs.
• Kennis van actuele onderwijstrends en -ontwikkelingen.